Educació artística - Aula 1

Públic

Des de primària, el dibuix ha suposat un repte per a mi, afectant la meva autoestima després d’una experiència negativa amb un autoretrat. Malgrat això, he après a valorar altres formes artístiques. Pintar mandales em proporciona pau i una fuga creativa, superant les dificultats amb el dibuix.

A primària, vaig iniciar-me en la música amb la flauta, tot i que aquesta habilitat es va perdre amb el temps. Malgrat la separació dels meus pares, la fascinació pel piano perdura, esperant una oportunitat futura per explorar-la.

La connexió artística amb la meva mare a través de la ceràmica i els vitralls ha estat una font de plaer i connexió familiar. Amb el meu pare, l’art pren formes de figures de fusta i creació de mobles, tot i la meva manca d’enteniment profund en aquest àmbit. Aquestes activitats compartides han estat inestimables en la construcció de connexions familiars que estimo profundament.

Mapa mental (espero que es pugui visualitzar bé) : https://media.folio.uoc.edu/private/wp-content/uploads/sites/17208/2024/03/08155039/Mapa-Mental.-CRISTINA-FUSTER-OLIVA.pdf?Expires=1781240109&Signature=enPciCGlKD0jYwkDq-ExjVjl0~a-JHT0-iktEKcIwjQZbKrAEKEjB0FOm9iOoSTSml4twBbDPJJXsd~IYCFWkFUdi04fJ8KStAHCjeptQOBxCbD0VL1vciZocggNFWY5SC~GLu8jXNwQ4x-a80SR4kgRhvTG6Y5~q05HKxtf0oxsr2D9SfhEdwGWwqxDXfFczHicsBtiPp5wzxWpaLPxowtRJXwpT8yrhrixxEMcxrjVgIkCNU1LFpiT1cp4rP1RG9W33hKWnD2aul~pBJFjjsjNz8QVamPikQDuwouioWlsqI5QMZyvmeDVMoElAV4ReGswxq1Y6DdDgcEpm0Izog__&Key-Pair-Id=K3T7EYR9NMFURT