Mapa mental – educació artística i relació personal

Des de primària, el dibuix ha suposat un repte per a mi, afectant la meva autoestima després d’una experiència negativa amb un autoretrat. Malgrat això, he après a valorar altres formes artístiques. Pintar mandales em proporciona pau i una fuga creativa, superant les dificultats amb el dibuix.

A primària, vaig iniciar-me en la música amb la flauta, tot i que aquesta habilitat es va perdre amb el temps. Malgrat la separació dels meus pares, la fascinació pel piano perdura, esperant una oportunitat futura per explorar-la.

La connexió artística amb la meva mare a través de la ceràmica i els vitralls ha estat una font de plaer i connexió familiar. Amb el meu pare, l’art pren formes de figures de fusta i creació de mobles, tot i la meva manca d’enteniment profund en aquest àmbit. Aquestes activitats compartides han estat inestimables en la construcció de connexions familiars que estimo profundament.

Mapa mental (espero que es pugui visualitzar bé) : https://media.folio.uoc.edu/private/wp-content/uploads/sites/17208/2024/03/08155039/Mapa-Mental.-CRISTINA-FUSTER-OLIVA.pdf?Expires=1773189299&Signature=LeLJ9Xw-hDgxlDsWqteeszxDaBU3iSH4Y8zdeALntjemu-qUnQc~U8YbkcMyNdgxBIJ1Q4pngSFGIlKLAq73Uvdqzi2Evn8yzspU~lek~RrivGVza5ac30Qa7bHIs7efMgeCk51dbov0nKZVNgoy1Kykw1wyVJYZbAKUzn0J2u8fVTVONT9yaWasDRZ59BfTHG6VN7KBd094ju9ODRvM4z-SNZW0B-8j3dxi92KS0bDvSzw3BMhbcDFP2a0kTZmWKM7ab7d9xyH7m-P9iVWf-eY9GDyXNnCBeeOg0X0WEcKMCZYmpG82B0icde-ZdplSzyMmpxzEijjL71eb-ePqSQ__&Key-Pair-Id=K3T7EYR9NMFURT

Deixa un comentari