Educació artística - Aula 1

Públic

Des de primària, el dibuix ha suposat un repte per a mi, afectant la meva autoestima després d’una experiència negativa amb un autoretrat. Malgrat això, he après a valorar altres formes artístiques. Pintar mandales em proporciona pau i una fuga creativa, superant les dificultats amb el dibuix.

A primària, vaig iniciar-me en la música amb la flauta, tot i que aquesta habilitat es va perdre amb el temps. Malgrat la separació dels meus pares, la fascinació pel piano perdura, esperant una oportunitat futura per explorar-la.

La connexió artística amb la meva mare a través de la ceràmica i els vitralls ha estat una font de plaer i connexió familiar. Amb el meu pare, l’art pren formes de figures de fusta i creació de mobles, tot i la meva manca d’enteniment profund en aquest àmbit. Aquestes activitats compartides han estat inestimables en la construcció de connexions familiars que estimo profundament.

Mapa mental (espero que es pugui visualitzar bé) : https://media.folio.uoc.edu/private/wp-content/uploads/sites/17208/2024/03/08155039/Mapa-Mental.-CRISTINA-FUSTER-OLIVA.pdf?Expires=1781250637&Signature=lGNwJoJza0IUG0qhtZH6dMbVv8-zPyKZJONTTImQxBznQnowfHzLCgDxj6qWMZQkWQlKLTsfFTFFCHxNa5cZC2JTb-BMb70I4QKhaVPTLuRmYYkv2VFqyS8dHpdD0z-OP57q72vOwbjQs4mq2IznPl6aZRXT2kc4uXT~PpBfsDrYa1QOEatlxmVFgsGxxpuHw7av6QOD1J4Oi5WTnrCg3a6VjAD61fUujyabMnDz-B5QB1OoltN4mpIjMAs6blWE8ra~3u3ywCVuAk1YYi7fTf1931DpCemE6uD~TneV8MqJIsPRqlk4Llchfvwvtb5JCzipL5b~vnY0tHhR0wBbUA__&Key-Pair-Id=K3T7EYR9NMFURT