Educació artística - Aula 1

Públic

Des de primària, el dibuix ha suposat un repte per a mi, afectant la meva autoestima després d’una experiència negativa amb un autoretrat. Malgrat això, he après a valorar altres formes artístiques. Pintar mandales em proporciona pau i una fuga creativa, superant les dificultats amb el dibuix.

A primària, vaig iniciar-me en la música amb la flauta, tot i que aquesta habilitat es va perdre amb el temps. Malgrat la separació dels meus pares, la fascinació pel piano perdura, esperant una oportunitat futura per explorar-la.

La connexió artística amb la meva mare a través de la ceràmica i els vitralls ha estat una font de plaer i connexió familiar. Amb el meu pare, l’art pren formes de figures de fusta i creació de mobles, tot i la meva manca d’enteniment profund en aquest àmbit. Aquestes activitats compartides han estat inestimables en la construcció de connexions familiars que estimo profundament.

Mapa mental (espero que es pugui visualitzar bé) : https://media.folio.uoc.edu/private/wp-content/uploads/sites/17208/2024/03/08155039/Mapa-Mental.-CRISTINA-FUSTER-OLIVA.pdf?Expires=1765782719&Signature=XjAr45RjIuebRfJKwS3WTwMNCu50Bxb9xFVLh9o7taAnD6c88DpWOeCLoMJM2xIAjZl1SImZkHXQAF9lEVG2oR-8nFfn5ADeinwsks5URll9gDYfRs5Dia2bvXaIxEi-RH2QoXDqWMkJ-2P0ji~kRAAdYBkZY18BJ~ykB~B5mX9eYzSx5gEEKBuWBnirzFlceJc8pMhyIJWzFk0zeKXSIfac7rOz4Bq2cnxqx-vG3XUfEIw~WXvvIQ0q2ZeAIiPsvztTxFaRLMh4SKTitW1oPvZQEOCIox0f19iyPbanLwc4sqCQCiD6OumZCQijTkFPE5FD43M-7kvBcQ5O5yn3CA__&Key-Pair-Id=K3T7EYR9NMFURT