Educació artística - Aula 1

Públic

Des de primària, el dibuix ha suposat un repte per a mi, afectant la meva autoestima després d’una experiència negativa amb un autoretrat. Malgrat això, he après a valorar altres formes artístiques. Pintar mandales em proporciona pau i una fuga creativa, superant les dificultats amb el dibuix.

A primària, vaig iniciar-me en la música amb la flauta, tot i que aquesta habilitat es va perdre amb el temps. Malgrat la separació dels meus pares, la fascinació pel piano perdura, esperant una oportunitat futura per explorar-la.

La connexió artística amb la meva mare a través de la ceràmica i els vitralls ha estat una font de plaer i connexió familiar. Amb el meu pare, l’art pren formes de figures de fusta i creació de mobles, tot i la meva manca d’enteniment profund en aquest àmbit. Aquestes activitats compartides han estat inestimables en la construcció de connexions familiars que estimo profundament.

Mapa mental (espero que es pugui visualitzar bé) : https://media.folio.uoc.edu/private/wp-content/uploads/sites/17208/2024/03/08155039/Mapa-Mental.-CRISTINA-FUSTER-OLIVA.pdf?Expires=1745096300&Signature=Fz6e256DakmCFjuBW1p~PPBSYae7d5MFV5xkMwiqAvFHVi6S1e0v7JkDbL0bAKQnJKLIVCSC6Lp71Gdhil4SX7YvLlIYupMf~BOCjpYNmydJGXEFM6xI6~n3Vh~NAhz6eHRzz~uqNo1klntnKIkexEg-uPkwbwBEU5TIZxTa18mP3g1~Wwn~pZDDgDqJnf3FFhImEF-oZJ-c18aRVmnFhDZ0Tbc~9ConzDnlCZsEpWrmWgzbk9MOehCKlpSsxQNIjwj6RF-98Cd7S80baVidmkNOGtFdqh63DvmEmopJp4mdx3W~WVpT~CapZey110K7hb2CcVx46acUblwzf0SmPw__&Key-Pair-Id=K3T7EYR9NMFURT